ICBM participó en la Jornada de Exploración Vocacional "La Ruta de la Salud" de PACE UCH

Más de 200 estudiantes de enseñanza media participaron en la Jornada de Exploración Vocacional "La Ruta de la Salud", organizada por el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Universidad de Chile junto a distintas unidades de la Facultad de Medicina. La iniciativa buscó ampliar las expectativas de las y los jóvenes sobre sus trayectorias formativas, acercándolos a la educación superior mediante experiencias prácticas que les permitieran conocer distintas disciplinas del área de la salud y reflexionar sobre sus intereses vocacionales.

En este contexto, el Instituto de Ciencias Biomédicas (ICBM) participó con cinco talleres que invitaron a las y los estudiantes a explorar distintas áreas de las ciencias biomédicas a través de actividades experimentales y demostraciones realizadas por académicas, académicos, profesionales y estudiantes del Instituto. 

Las actividades desarrolladas por el ICBM fueron "El desarrollo humano desde la fecundación al parto", "Estudiando el diverso mundo del sistema inmunológico", "Experimentos interactivos de fisiología", "Ruta One Health: el circuito científico entre plagas, genes y neuronas" y "El imperio de los invisibles". En cada una de ellas, los asistentes pudieron conocer conceptos fundamentales de estas disciplinas y aproximarse al trabajo que se realiza en laboratorios y espacios de investigación de la Universidad.

Para las docentes del Colegio Juan Pablo II, este tipo de iniciativas representa una oportunidad concreta para acercar la educación superior a estudiantes con distintas necesidades educativas.

"Desde la educación diferencial creemos que esta es una instancia muy enriquecedora y un aprendizaje significativo para nuestros estudiantes. Ojalá pudieran realizarse más actividades como esta durante el año para que las y los jóvenes puedan explorar sus intereses y proyectar su futuro vocacional." Liliana Palma, educadora diferencial del Colegio Juan Pablo II.

Su colega, Jessica López, destacó especialmente el valor de las experiencias prácticas.

"La experiencia práctica hace una gran diferencia. Nuestros estudiantes pudieron observar contenidos que ven en clases, como bacterias y virus, y relacionarlos con situaciones reales. Eso hace que el aprendizaje sea mucho más significativo y, además, les permite hacer preguntas vinculadas con sus intereses profesionales."

La actividad también fue valorada por las y los estudiantes asistentes. María Ignacia Muñoz, del Colegio Cumbre del Cóndor Oriente, señaló que la jornada le permitió conocer de cerca la vida universitaria.

"Fue una experiencia muy buena porque nos permitió conocer mejor el ambiente universitario y las actividades que se realizan aquí. Pudimos aprender contenidos de una forma distinta y acercarnos a lo que significa estudiar en la universidad."

Desde el ICBM, las y los académicos que participaron coincidieron en la importancia de generar espacios que acerquen la ciencia a estudiantes de enseñanza media y contribuyan a una decisión vocacional informada. Para el Dr. Adrián Ocampo, académico del ICBM  es importante que "como universidad pública, tenemos el deber de generar instancias como esta y aportar a la orientación de las y los jóvenes que están definiendo su futuro. Ese compromiso forma parte de nuestra misión."

En tanto la Dra. Mercedes López destacó el entusiasmo demostrado por los participantes durante la jornada.

"Estas actividades son un aporte para acercar la universidad a estudiantes que muchas veces no tienen estas oportunidades. Ver su entusiasmo y motivación confirma la importancia de abrir más espacios como este."

Por su parte, el Dr. Diego Varela enfatizó el impacto que tiene el aprendizaje basado en la experiencia.

"Las actividades prácticas hacen una diferencia en el aprendizaje. Cuando las y los estudiantes participan directamente, se involucran mucho más y la experiencia resulta mucho más significativa. Ojalá este tipo de iniciativas pueda realizarse de manera permanente."

La participación del ICBM en "La Ruta de la Salud" reafirma su compromiso con la divulgación científica y la vinculación con el medio, contribuyendo desde las ciencias biomédicas a que más estudiantes conozcan las múltiples áreas que integran las ciencias de la salud y puedan explorar, desde la experiencia, posibles caminos para su futuro académico y profesional.